Balıkesir Üniversitesi (BAÜN) Sağlık Bilimleri Fakültesi Halk Sağlığı Hemşireliği Anabilim Dalı akademisyenlerinden Prof. Dr. Celalettin Çevik’in de içerisinde yer aldığı akademisyenlerin imzasını taşıyan akademik çalışma, ebeveynlerin siberkondri, dijital okuryazarlık düzeyleri ile geleneksel ve tamamlayıcı tıp tutumları arasındaki ilişkiyi ortaya koyarak uluslararası literatüre önemli bir katkı sundu.

BAÜN akademisyenlerinden Prof. Dr. Celalettin Çevik ve Giresun Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi akademisyenlerinden Prof. Dr. Fadime Üstüner Top’un birlikte yürüttüğü “Ebeveynlerin Siberkondri, Dijital Okuryazarlık Düzeylerinin Geleneksel Tamamlayıcı Tıp Tutumları ile İlişkisi” başlıklı çalışma, uluslararası dergi sıralamalarında en üst dilimlerden olan Q2 kategorisindeki “Journal of Health Psychology” dergisinde yayımlandı.

Prof. Dr. Celalettin Çevik: “Siberkondri arttıkça ve dijital okuryazarlık azaldıkça ebeveynlerin tamamlayıcı ve alternatif tıbba yönelimi belirgin biçimde artmaktadır.”

Çalışma hakkında bilgi veren Prof. Dr. Celalettin Çevik, araştırmanın Türkiye’nin kuzeydoğusunda bir kadın ve çocuk hastanesinde 0–18 yaş arası çocuğu bulunan 647 ebeveynle gerçekleştirildiğini ve ebeveynlerin internet üzerinden sağlık bilgisi arama davranışlarının çocuklar için tamamlayıcı ve alternatif tıp yöntemlerine yönelik tutumları üzerindeki etkisinin incelendiğini ifade etti.

Prof. Dr. Celalettin Çevik, bulguların ebeveynlerin siberkondri ve dijital okuryazarlık düzeylerinin orta seviyede olduğunu, buna karşın tamamlayıcı ve alternatif tıbba yönelik tutumlarının genel olarak olumlu olduğunu ortaya koyduğunu belirtti.

Araştırmanın en dikkat çekici sonucunun, siberkondri düzeyi arttıkça ve dijital okuryazarlık azaldıkça ebeveynlerin tamamlayıcı ve alternatif tıbba daha olumlu yaklaştığı yönünde olduğunu belirten Prof. Dr. Celalettin Çevik, bu eğilimin; babanın işsiz olması, annenin düşük eğitim düzeyine sahip olması ve çocuğun yaşının küçük olması gibi farklı faktörlerle de ilişkili olduğunu ifade etti.

Prof. Dr. Celalettin Çevik, internet ortamında yer alan yanlış veya eksik sağlık bilgilerinin ebeveynlerin kaygı düzeyini artırabileceğini ve bunun da alternatif yöntemlere yönelimi tetikleyebileceğini vurgulayarak, ebeveynlerin dijital sağlık okuryazarlığının artırılmasına yönelik eğitim programlarının geliştirilmesinin ve güvenilir bilgi kaynaklarına erişimin güçlendirilmesinin çocuk sağlığı açısından büyük önem taşıdığını belirtti.

(Balıkesir Üniversitesi)